А иногда мы переводим количество точек на игральном кубике в количество предметов,
например, сколько на кубике выпало - столько приклеиваем наклеек.
Или - сколько выпало на кубике, столько голов рисуем смешному монстрику.
Выпало 4 - рисуем 4 головы.
Потом бросаем ещё раз кубик - и узнаём, сколько рук нарисовать...
У этого монстра 4 головы, 1 рука и 6 ног
А у этого 5 голов
у этого только 2 головы
А таких прекрасных чудиков нам дети нарисовали
и имена им сами придумали )
А вы используете для занятий игральный кубик?
