У нас есть много разных красивых геометрических материалов, которыми мы активно пользуемся при работе с дошкольниками. И мне стало обидно, что школьникам на кружке этого добра не достаётся. К тому же, по нашим наблюдениям, с геометрией у многих школьников дела плохи, да и с пониманием схем - тоже. Мы принесли каждому на парту горсть деревянных деталек - и попросили сложить что-нибудь - потом зарисовать в масштабе. И если вы думаете, что ученикам 2-3 класса это было легко, то нет, не угадали. У нас многие шестилетки лучше и увереннее рисуют мозаику по треугольной сетке. А бедным нашим школьникам на кружке было ужасно сложно. Кто-то запросто может собрать картинку и её зарисовать, а большинству сложно. Но придумывать свои картинки всем понравилось ) А потом мы предложили взять такой набор деталей - скажем, три красные трапеции - и из них сложить треугольник. Или взять шестиугольник и 3 треугольничка - и из них тоже сложить треугольник. А из 4 трапеций собрать большую трапецию... Из двух трапеций и двух ромбов - шестиугольник. Из шестиугольника и двух треугольников - трапецию. А потом нарисуй своё решение. Придумай свой шестиугольник из мозаики - и нарисуй его. Мы потом аналогичное задание давали взрослым на семинаре - и не сказать, чтобы им было легко... Мозаика у нас вот такая Pattern blocks А листы изометрической бумаги в треугольную клеточку у нас лежат на сайте в разделе для бесплатного скачивания . У нас, кстати, по-прежнему есть места на математический кружок в ЦДО по четвергам.