Сделали себе для занятий настольную игру под распечатку, арифметическую ходилку, в которую можно играть кооперативно. Сюжет такой: 5 мышат идут пить чай , и нам надо помочь им всем поскорее дойти до финиша, поэтому можно двигать вперёд всё время самого последнего мышонка (но можно играть и каждый за себя, если детям это больше нравится) Для игры нужны 3 кубика, 2 обычных - с числами от 1 до 6, а один - со знаками "+" и "-". Бросаешь все 3 кубика, составляешь из них пример, и двигаешь фишку на нужное число клеточек. Казалось бы, очень просто. Но у нас, удивительным образом, половина шестилеток начала путаться, когда пример не написан в тетради, а они сами его только что выложили из кубиков. Сюжет игры детям понравился, и они очень хотели сыграть ещё раз. Со сложением ни у кого проблем не возникало, а вот если выпадал "минус", многие зависали... Мучительно шевелили пальцами, бормотали, ошибались - прямо и не знаю, почему такой эффект... Очень переживают, если один из мышат отстаёт В общем, я даже не ожидала, что игра-ходилка может так увлечь детей. Мои дети к играм-ходилкам относились весьма спокойно, и предпочитали игры, в которых ты сам можешь повлиять на ситуацию. Единственная ходилка, которую они признавали, была про ... Круговорот воды в природе, там было многовариантное поле, и ходить можно было тоже или на сумму выпавшего на двух кубиках, или на разность... А у вас были в доме любимые игры-ходилки с фишками и кубиком?