March 5th, 2014

дошколка2

Пересечение множеств

Есть такой анекдот.
Построил лев зверей и говорит: "Умные - направо, красивые - налево!"
А обезьяна стоит посередине и приговаривает: "Что же мне, разорваться, что ли?"

Вот мы недавно в это играли с малышами 4-6 лет,
и они сами додумались, как эту проблему решить.
У нас были фигурки разного цвета (из математического набора первоклассника),
и на них нарисованы рожицы - весёлая, спокойная и грустная.

А в качестве домиков мы брали колечко из верёвочки.
Что из этого вышло?Collapse )
дошколка2

Коричневое утро

У меня на полке стоит тоненькая детская книжка, которую в 2011 году выпустило издательство "Компас-гид",
называется "Коричневое утро".

Галя тут раскопала эту книжку на полке - и отнесла в школу - почитать.

А что вы сейчас читаете с детьми?
дошколка2

Игры с солдатиками

Когда мне было три года, я рассказывала наизусть "Бородино". но какую часть слов я там понимала - сейчас для меня загадка.
Это было очень эмоциональное повествование, в нём была сила и мощь - понятные даже в три года.
Но кто такие все эти уланы и драгуны,
с кем они сражались и зачем,
что такое кивер?
Картечь?
Редут?
Я пыталась расспрашивать родителей, они мне как-то всё это объясняли, но в целом я всё равно не вполне понимала смысла всей этой стремительной повести: кто? куда? зачем?
Это как мальчишки дерутся, что ли? как в снежки играют?

Брат мой в солдатики не играл, и с игрушечным оружием тоже не носился, зато сын мой был просто фанатом военных игрушек.
Любая палка становилась в его руках мечом или копьём,
он обожал пушки и катапульты, а из поездки в Англию запомнил только осадный требушет.

Позже Гри расставлял на полу рядами десятки крошечных солдатиков, у него были крошечные пушки с ядрами, и он всё это перемещал, что-то бормоча про себя.
Collapse )