Новости Мышкиного Дома

Мы в лагере много играли в разные словесные игры.
В лагере под Бостоном у нас все взрослые, кажется, приезжают ради вечерней игры в "шляпу".
В этот раз играли в "шляпу" иногда одновременно 2-3 круга по 12, а то и по 18 человек.
Разумеется, дети тоже хотели.

Это как с игрушками - если мама одну из игрушек или книжек особенно любит, то дети тоже эту игрушку начинают выделять.
И мы стали придумывать, как бы нам сыграть в "шляпу" с детьми.
Одна из версий была такая:
мы делаем пары "взрослый-ребёнок",
ведущий идёт позади круга и при необходимости помогает детям тихо прочитать нужное слово (впрочем, многие дети в игре начинают читать намного лучше),
и даём им на объяснение 30 секунд.

К концу недели многие дети уже намного лучше могли объяснять значения слов, и даже научились объяснять слова жестами.
Так как же играть в шляпу?( Collapse )

В прошлом и в позапрошлом году мы проводили лагерь под Бостоном, а потом я летела в Калифорнию, и там мы проводили палаточный мини-лагерь на длинные выходные,
с пятницы до понедельника.
В прошлом и в позапрошлом году лагерь проходил в Секвойя-парке.
А в этот раз из-за засухи в парке начались лесные пожары - и буквально за неделю до лагеря нам пришлось срочно менять место (а мне - ещё и срочно менять билеты с Фресно на Лос-Анжелес).
Новый кемпинг был намного хуже, чем Секвойя, но люди были прекрасны, и это - главное.
Во многих местах в Калифорнии - засуха, озёра обмелели и частично пересохли, трава стоит пожухлая, везде пыль.
Наш кемпинг был, видимо, прежде похож на футбольное поле с травкой и отдельными деревьями.
А сейчас это было пыльное поле, изрытое местными грызунами.
Очень жарко, мало тени, много народу вокруг...

Зато мы вечером видели там на дереве трёх молодых енотов!
А ещё как-то среди бела дня из норы вылез грызун, и первые 5 минут он очень боялся обступившей нору малышни, потом осмелел - и на глазах у всех таскал в норку арбузные корки, которые добрые дети ему приносили.
Презанятное зрелище!
( Collapse )

Когда я была маленькая, года в два, я пропускала те звуки, которые не умела выговаривать, например, шипящие.
Вместо "кошка" я уверенно говорила "КОКА",
вместо "бабушка" - "БАБУКА".
Соседский мальчик, который меня старше на несколько месяцев, очень переживал и поправлял меня, как мог:
"ЕНИТЬКА НЕПЙЯВИЙНА ГАВАЙИТ. ЕНИТЬКА ГАВАЙИТ "КОКА", А НАДО-ТО ГАВАЙИТЬ "КОСССЬКА"!

Брат мой говорил ещё лаконичнее: из всего слова он произносил только ударный слог, и только мама могла его понять.
Он говорил "ЛЁ НЕ!" - и никто не мог понять, о чём это он.

Гри в полтора-два года говорил много, но не очень разборчиво. Долгое время "КАКА" в его лексиконе могло обозначать и "каша", и "копать", и "качать", и "трактор"...
Галя говорила чисто и разборчиво, зато путала слова. "Намажь мне виолу на шалаш!" просила она, указывая на лаваш.
Одна знакомая девочка говорит "рагуда" вместо "радуга".

А что смешного говорят ваши дети?

Из прошлогоднего кемпинга многие дети ярче всего запомнили большую игру про купцов и горожан.
Но в тот раз мы были в лесу, там было много отличных толстенных сосен и секвой,
а тут - считай, голое поле с отдельными деревьями. Эх.
Но не отменять же игру, правда?

Стали придумывать модификацию, и изобрели отличную версию,
в которой и старшим, и младшим было достаточно интересно.

Для начала я объявила, что старше 7 лет - горожане, моложе - купцы. (Впрочем, если горожане готовы взять с собой кого-то из малышей, и тот готов играть со старшими и идти в город без мамы - тоже годится)
Горожане играют командой, а купцы - каждый за себя.

Первым делом, разбившись на команды, горожане должны выполнить несколько сложных заданий, проявляя взаимовыручку и смекалку.
У нас это было что-то сложное на верёвках, "плот", который надо перевернуть под всей командой, и мои словесные игры.
После этого каждая команда горожан получает печать и цвет города, сушки на шею (жизнь), нитки у каждого города своего цвета, и они идут под одно из деревьев в тень - основывать свой город.

( Collapse )

В каждом лагере мы устраиваем библиотеку.
Даже если мы все летим в лагерь на самолёте и взвешиваем багаж, 4-5 тоненьких книжек вполне можно взять.
А уж если мы едем на машине или на поезде, то можно взять и побольше.
Только надо все книги дома подписать,
чтобы в последний день было проще разбирать, где чьё.

Книги мы стараемся брать на разный уровень чтения.
Берём и книжки-картинки, где мало слов и много больших картинок,
и книжки для разглядывания, где слов вообще нет,
и книжки-игрушки типа разрезалок,
и короткие истории, которые можно читать перед сном.
А старшие дети утыкаются в книжки со всякими приключениями,
или читают вслух младшим детям.
Хорошо, когда дети читают друг другу, или собираются послушать, как читают взрослые.
( Collapse )