November 29th, 2017

хамельн

Особые дети - в классе, в детском саду, на занятиях. Занятия для родителей особых детей

Во многих моих группах есть дети пограничные или с лёгким РАС (расстройством аутичного спектра).
Я знаю, что многие школы и кружки стараются таких детей не брать,
потому что не знают, как с ними работать.
А родители таких детей зачастую живут как на вулкане, и им часто достаются косые взгляды со стороны окружающих. Если ребёнок часто срывается в истерики, или очень стеснительный, или молчит с незнакомыми людьми, то некоторым кажется, что он дурно воспитан, и родители просто мало им занимаются.
Один из детей, скажем, обожает часы и таймеры, и готов часами нажимать любые кнопочки, или сидеть и смотреть, как меняются цифры на часах, но ему трудно играть с другими детьми.
Другой выстраивает рядами машинки по цветам, легко складывает в уме трехзначные числа, но часто налетает на углы мебели, третий повторяет за окружающими их фразы и куски слов.
Это выглядит странно, а всё странное и непривычное пугает.
Иногда родители боятся лишний раз идти со своими детьми куда-то, устав от этих вопросов и осуждающих взглядов, устав объяснять всем, что к чему. В итоге часто вся семья "аутизируется", замыкаясь в своём мире.
А дети - они такие же дети, даже если ведут себя не так, как мы ожидаем. И они тоже хотят играть и общаться.
А как ваши дети реагируют, когда вы сталкиваетесь с такими детьми?
Collapse )
хамельн

Математическая игротека: словесные игры и анаграммы

В этот раз мы взяли на нашу математическую игротеку несколько заданий с русского фестиваля, который проводила со своими друзьями Юля Шпильман из Филадельфии.
У нас были анаграммы, словесные игры, отрывные слова на листочках.
Правда, на такую кучу заданий в идеале нужно было бы больше ведущих, но Лена отлично справилась!
PB261746
некоторые анаграммы висели на стенах в коридоре, и дети их разгадывали.
Collapse )