С одной стороны, получилось хорошо. Пришло много прекрасных детей и взрослых, было много помощников, и мы привезли много интересных игр. С другой стороны, организовала я всё это из рук вон плохо, было много накладок, начиная с того, что я сама застряла в пробке и не смогла приехать заранее. Впрочем, дети, похоже, и в таком формате были довольны. Я же хочу продумать для следующего раза гораздо более подробные инструкции для ведущих, и сделать более чёткий распорядок. Многие были готовы помочь, но не знали, где эта помощь нужна. А у меня не было координатора, который бы эту ситуацию отслеживал. Я, естественно, почти всё время играла с детьми, поэтому не фотографировала почти.Но в последние 10 минут пробежалась и пощёлкала немножко. На пятом этаже были головоломки - их вёл бессменно героический папа Серёжа, и у него был аншлаг все 4 часа. Альбом: igroteka10_11-12 Дети и взрослые решали головоломки, выстраивали паркеты из фанерных пятиугольников, собирали кубик Рубика и кучу всевозможных головоломок. К сожалению, уронили и разбили все три больших шара с лабиринтами ( А всё потому, что у Серёжи не было ассистента. Моя Галя и Федя с Катей, и Ира учили народ складывать из квадратных листочков модули, и потом собирали кубики и колючие звёзды - кусудамы. А Антон, и потом другие ведущие давали детям задачки про шоколадки и задачи про шифры. Дети играли в знакомые игры, например, в СЕТ. в шашки в шахматы В барабашку, и вторую барабашку, катамино swish в халли-галли. Многие собирали задачки-головоломки: шоколадный набор go getter строили из разных конструкторов Вот эти двое долго-долго играли в конструктор с шариками, и были счастливы. На этом конструкторе вообще многие зависали. С младшими я играла в сложи узор и в Доббль, собирала картинки из 5 счётных палочек, играла в кошки-мышки. Многие играли сами в Башню - Дженгу, а вот запустить КП с разрезанием листа Мёбиуса я не успела, да и КП со строительством по схемам тоже не работало почти. "Квантик" привёз нам свои листы для склеивания флексагонов, но оказалось, что ученикам началки не хватает аккуратности, и справлялись только родители. Настя подготовила невероятно красивую мастерскую с симметричными открытками, а Катя Гущина - с гармошковыми фигурками из полосок. А ещё мы с Катей реализовали идею обмена адресами для открыткопада - дети писали свои имена и адреса, и сами брали чей-нибудь адрес, чтобы отправить письмо одному из детей. Когда дети устали играть тихо, я вспомнила, что специально для этой цели привезла Твистер Но самый аншлаг был, по-моему, там, где строили объёмные фигуры - октаэдры, додекаэдры и тп. (Увы, ни одной фотографии) А героическая Яна там помогала все 5 часов без перерыва и потом помогала порядок наводить! И ещё больший восторг вызывал конструктор из гороха. Альбом: igroteka10_11-12 Строили все: дети, взрослые, малыши, мамы, папы, бабушки! Плоские и объёмные штуки, лодки, ракеты, дома и дворцы. Потрясающие башни, аркады, звездолёты... Это та мастерская, которая мне никогда не надоедает, поскольку она будит фантазию и творчество. Но в целом - если повторять мероприятие, то надо делать гораздо более чёткую структуру, и сменять ведущих, и продумывать паузу на перекус, и продумывать - кто все эти мастерские потом помогает собирать и увозить. Хорошо получилось, но если мы хотим повторять эксперимент, то надо более чётко писать возраст для каждой мастерской, писать более подробные инструкции для всех ведущих, и ещё кучу мелочей продумывать заранее. А у кого-нибудь есть ещё фотографии?