Categories:

Умение рисовать схемы и действовать по схеме

Принесла неделю назад своим дошкольникам классные кубики,
Tangramino Game
привезённые из Канады,
вот такие:
И я строила всякие башни, а малыши мои рисовали вид спереди.

Альбом: dosk15_jan13


Поначалу получалось со скрипом,
но потом поняли идею и даже смогли рисовать, соблюдая масштаб.



А главное удовольствие - придумать потом свою башню!

Я в детстве обожала строить из своего большого набора кубиков,
но этот набор меня подкупил своим разнообразием и в то же время лаконичностью.
(Там есть и кубики отдельно, без книжки с заданиями)



Вон, какие схемы мне дети рисовали:

старшие


и малыши

А с малышами мы придумали новую игру:
я раскладываю тарелки с цифрами,
и дети бросают мячик с горохом.
На какую тарелку мяч попал, столько палочек ты получаешь.



Очень действенно оказалось,
цифры с количеством связываются прочно



А из полученных палочек все упоенно строили свои узоры, а я фотографировала:


Придумывают в основном симметричные узоры



у всех разные


так интересно наблюдать!


А ещё попробовали из цепочки выкладывать узоры по картинкам - оказалось неимоверно сложно для детей!


старшие справились, малыши взвыли и почти все просили помочь